第21章 意外的天才
势必会有人说什么士可杀不可辱之类的话，但是乔潍文这般出身的人受过的苦绝对不在少数，甚至从小到大的生长环境甚至会让她觉得受苦是件平常的事儿，赚钱活着才是重要的事儿。 乔潍文虽然妥协了，但是校方那边也得响应做出点处理，怎么着也得给外人看一看不是，所以这所有动了手的人都被记了个留校察看的处分，还每个人都要写个检讨在每星期一升国旗仪式结束的时候当众念，学校为了彰显义正言辞刚正不阿的态度连同安辰都被列在写检讨的人员当中。 乔潍文的身体素质很好，恢复的也很快，住院期间，来看望乔潍文次数最多的除了那几个惹事主儿的家长就是安辰，安辰的理由很直接，就是因为自己的原因无辜连累了乔潍文很是过意不去，看望的次数多了也算是混入了乔潍文朋友的行列里。 安辰第一次来看乔潍文的时候是与魏南珈一起，同行的还有林乐熙，这几个人趁着周末过来看了看乔潍文，但是吧，乔潍文虽然脑震荡但是没有失忆，看见了林乐熙就想起了那日自己被一群人围着欺负这货竟然跑了的场景，自然而然的也没给林乐熙好脸色，大致意思就是当初既然都跑掉了现在干嘛还来献殷勤，不过乔潍文倒也没有开口对林乐熙说什么难听的话，只是置之不理。 被晾在一边的林乐熙自然是知晓乔潍文心里想的是什么，碍于魏南珈和安辰在场，林乐熙不好说什么道歉的话，讪讪的走掉了。 林乐熙走后魏南珈对乔潍文说道：“其实那天，是林乐熙跑出来找我求救的……” 魏南珈把当日的情形和乔潍文复述了一遍，听罢原委的乔潍文当即就想追出去招林乐熙，被安辰和魏南珈一人一只手给按回去了，总不至于让乔潍文顶着尚且还打着石膏的手追出去吧。 乔潍文的脑震荡恢复了就匆忙出院回到了校园，回到了校园的乔潍文在寝室里和林乐熙郑重其事的道了个歉，两个小女孩瞬间和好如初，青春期女孩子的友谊啊，谅解与被谅解都这么纯粹。 但是此次事件后，乔潍文发现自己多了一个神技能，过目不忘，超神般的记忆力就这么落到了乔潍文的身上，课本上也好，板书上也好，或者是老师随口说过的话也好，但凡入了乔潍文的耳朵里就再也忘不掉了，特别是在乔潍文原本稍微薄弱的理工科方向，突飞猛进的变成了个理工科天才一般，本就学习成绩好的乔潍文这次更加如同开挂了一般，一双眼睛宛如变成了照相机一般，脑子也宛如变成了电脑，一瞬间储备了惊人的知识量，只要见过听过的东西，就会被深深的印在脑中。 乔潍文对此感觉到很是奇怪，韩剧女主角被重击过后不是多半会失忆的么，怎么到了乔潍文这里就变成了超记忆力了？乔潍文资料查了不少，为此还去特意去最权威的医院咨询了一番，得出的结论貌似叫做‘后天学者症候群。 后天性学者症候群又叫获得性天才综合征，医学界对这种病的成因仍在研究之中，有不少专家在学术论文中提到，这种病的发生与左脑受损有关。 人的大脑分为左脑和右脑，其中一个是优势半球。 几乎所有右撇子的优势半球都是左脑，而大部分的左撇子的优势半球也是左脑。左脑通常主管逻辑、语言、计算等能力，而右脑则负责情感、空间、艺术。 左脑的功能是显性的，而右脑则是隐性的。 绝大多数人的右脑潜能并没有得到充分开发，佘黛妮的这一拖布杆子，反而把乔潍文大脑中隐形的功能给捶了出来。 原本的乔潍文虽然聪明，但也只能称之为努力刻苦的普通学生，而如今的乔潍文无疑却成了一个意外的天才。 从医院得到如此结论的乔潍文忍不住嘴角上扬，因祸得福！ 时间转眼就到了乔潍文回归校园以后的第一个星期一，今天的升国旗仪式不同于以往的升国旗仪式，顺带着还要开个早会，直接把第一节课的时间给占用了。 升旗仪式结束后校长亲自上阵做了一些铺垫的讲话，然后让那些所有参与了霸凌事件的学生逐一上台做检讨，就是要深刻并且富有感情的念检讨书，然而，却还是出了惊世骇俗的大乌龙。 事情还得从章臣学园那个国旗下讲话的仪式开始说起，能被挑选为国旗下讲话的人物都绝对是好学生，其中安辰与魏南珈两个人都分别做过讲话的选手，今天无巧不巧的是魏南珈作为此次优秀学生代表做国旗下讲话，安辰却因为无辜被卷进霸凌事件而冠以早恋危害学生身心的典型被推上了主席台做检讨，两大学霸如此共同出现在同一张主席台，属实有点尴尬。 但是更为尴尬的事情还在后头，魏南珈作为优秀学生代表，率先讲话，魏南珈清了清嗓子，摆正话筒之后字正腔圆的开始：“尊敬的校长，老师们，此时此刻我感觉万分的羞愧难当……” …… 学生群体之间一片哗然…… 感觉到了不对的魏南珈匆忙停止了自己的讲话，魏南珈的班主任也意识到了不对劲，匆忙奔上主席台扯着魏南珈逃也似的离开了主席台，丢脸，太丢脸了！ 魏南珈的讲话只得临时叫停，直接奔入检讨主题，安辰的错误最轻，被安排到了最后一个上台做检讨，几个女生的检讨千篇一律，没什么看头，本来做检讨就不可能有什么大的看头，但是，安辰上台以后活活把毫无看头的检讨做成了相声…… 安辰这是生平第一次以犯错学生的身份上台，颇有些放不开，整个上台的过程安辰都不敢抬头，但是当安辰开口念检讨的时候立马引爆了今天继魏南珈之后的第二个高潮。 安辰对着麦克风读着检讨：“敬爱的老师，同学们，万分感谢学校给我这项殊荣……”