分卷阅读198

    爱哭鼻子的小朋友。

这样懂事的小孩,今天却嚎啕大哭起来,刘老师看了看陆鹿眼睛鼻子都哭的红通通的小脸，又看着旁边叉着腰，一脸得意的小男孩周启轩。

经验让她当即便明白了，这件事肯定跟周启轩脱不了干系。

她没有立即去责备周启轩，询问事情的来龙去脉，而是选择先哄哭泣的小朋友们。

小孩子没有变声，声音非常尖锐，哇哇大哭的时候，声音不仅吵的人心烦意乱，还很容易损害声带，哭坏嗓子，必须得让他们马上停下来。

一个班级都配备的有两名幼师，两人用尽招数才让小朋友们止住哭泣。

刘老师看着孩子们的情绪逐渐平稳，让另一位老师继续安抚他们，而自己则将陆鹿叫到了一旁。

陆鹿口齿清晰，聪明伶俐，有非常强的表述能力，所以刘老师决定先从她口中得知一下事情经过，再去查监控录像确认一下。

她很喜欢陆鹿，通过上学期对陆鹿的了解，她不相信陆鹿会主动惹事。

其实在刚刚看到周启轩见到小伙伴们哭泣，不仅无动于衷，还一副得意洋洋的表情时，刘老师心目中已经有答案了。

不过周启轩在上个学期也是非常听话的小孩，刘老师不想先入为主的进行判断，怕弄错真相，冤枉了小朋友，给小朋友造成心理伤害。

陆鹿是最先哭的，但也是最先被老师们哄好的。

她看着刘老师，眨巴了两下还挂着泪珠的长睫毛后，往老师的身边靠近了一些。

她知道刘老师对她很好，肯定可以为她主持公道的。

陆鹿用小手紧紧的抓住刘老师的手指，委屈巴巴的喊道：“刘老师。”

带着哭腔的三个字，听得刘老师心都要碎了，她伸手揽住陆鹿的背，放软语气温柔的问道：“鹿鹿别怕别怕，老师在这儿呢，别怕别怕。”

“嗯。”陆鹿点点头，努力将又想冒出来的眼泪憋回去。

刘老师见到陆鹿这副故作坚强的模样，她更加心疼了。

别的小孩无论有什么情绪都会直接外放出来，所以他们才会经常大哭大闹，可陆鹿却是懂得控制和收敛的小孩。

可想而知，刚刚陆鹿大哭肯定是委屈到了一种她自己无法控制情绪的程度。

刘老师拿着纸巾一边为陆鹿搽干眼泪，一边安抚的拍着她的背部，道：“鹿鹿，你要是想哭就哭好不好，老师不会说你的。”

其他孩子，平日里就调皮，经常大哭大闹，刘老师在他们大哭的时候，做出的反应是及时制止。

而像陆鹿这种不常哭泣的，她反倒希望陆鹿能够将自己的情绪外放出来，因为小孩子没有自我调节情绪的能力，一直憋着不哭不闹，很容易憋出心理问题。

陆鹿听到刘老师这话之后，她摇摇头，道：“鹿鹿不哭了，只有不勇敢的小孩子才喜欢哭，鹿鹿才不要做不勇敢的小孩呢。”

刘老师听到这句话之后，她语气轻柔的说道：“谁说的，鹿鹿即便爱哭也是勇敢的小孩，一个人勇不勇敢，跟爱不爱哭没关系，知道吗？”

“真的吗？”鹿鹿眼神真挚的望着刘老师。

刘老师闻言点了点头。

勇敢是一个人的行为，而哭是一种释放情绪，两者之间并不冲突，一个爱哭的人她可能只是比较感性，但不代表她不勇敢不坚韧。

大人们给孩子树立的这种“爱哭的小孩不勇敢”的观点其实是错误的。

小孩子对世界的认知是很单一的，大人们给她们灌输什么概念，他们就会信以为真的坚守。

如果一个小孩子长期被灌输爱哭的小孩不勇敢的观念的话，那他在遇到挫折和委屈的时候，就会想哭而又怕成为不勇敢的小孩，而不敢哭。

情绪一直憋在心里，对一个人的影响是非常可怕的。

各种心理疾病都是这么来的。

不过以陆鹿开朗有趣的性格，应该不至于出现这种情况，从她每次安慰别人的情况来看，她是有调节情绪的能力的。

“鹿鹿，还想哭吗？”刘老师问道。

陆鹿摇摇头，她还是觉得自己很委屈，但她已经不想哭了。

刘老师摸摸陆鹿的头发，道：“那鹿鹿你现在可以告诉老师，到底是怎么回事吗？你和小伙伴们怎么都哭了？”

陆鹿一边点着头，一边伸出小手指向了周启轩，她语气坚定的指认道：“是他！”

“周启轩怎么啦？”刘老师继续温柔的问道。

陆鹿便将刚刚发生的一切全都告诉了刘老师，说完她又跑到刚刚玩玩具的地方，将那几个被周启轩踩扁了的积木拿了过来，递到刘老师面前，“看，都坏掉了。”

陆鹿不满的撅起小嘴。

刘老师之前便料到了是周启轩欺负了陆鹿，但她没想到原因竟然是周启轩要求陆鹿去帮他mama索要签名，陆鹿不答应才造成的。

三四岁的小孩子哪里懂得什么叫流量明星啊，这话肯定是周启轩mama的原话。

刘老师平日里不追星，但自从上个学期亲眼见过宋赫然之后，便成了宋赫然的路人粉。

后来她又补看了几部宋赫然的电影，发现他并不是那种什么都不会，只空有一副皮囊的小鲜rou，而是有过硬实力的，并且拿了不少有含金量的演技奖，可以看得出在演技方面是下过苦功夫的。

刘老师虽然不是粉，但对宋赫然的感官很好，一个有实力有颜值又正直善良的真性情演员，值得被大家喜欢，也值得拥有超高的流量。

流量不应该是一个贬义词。

而周启轩的mama说这话的口气，很明显就是瞧不起宋赫然。

她一边瞧不起陆鹿的哥哥，一边又要求陆鹿去帮她要其他男演员的签名，陆鹿凭什么要帮忙？

而且周启轩的mama想要签名，难道不应该亲自出面拜托陆鹿吗？

基本礼貌都没有。

还有周启轩如此的理直气壮的要求陆鹿去帮忙要签名，肯定是父母在家里也是同样的态度。

别说是陆鹿了，刘老师在听完陆鹿讲述之后，一联想，整个人都被气到了。

上个学期怎么没发现周启轩以及他母亲是这种人呢，难道是因为接触的太少了？

刘老师怀着这样的疑问去调了教室里的监控录像，发现事情的过程真如陆鹿所说。

她的脾气一下子便上来了，特别想替陆鹿打抱不平，可她也很清楚自己是老师，必须要控制自己的情绪，无论发生什么，都要保持着基本的职业素养。

在办公室内平息了五分钟的情绪，刘老师这才回到教室，将周启轩叫进了办公室，对其进行批评教育。

像周启轩这种情况，通知家长也是没用的，因为根源问题就出在家长身上，孩子只是有样学样罢了。

刘老师